第十七届《全国初中应用物理知识竞赛》试题赏析

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《全国初中应用物理知识竞赛》自1990年创办以来,始终坚持以培养学生科学素养为宗旨,积极推动素质教育在初中物理教学中的落实,通过将物理知识与生活、科技、社会相关问题的联系,旨在扩大学生的知识视野,激发学习物理的兴趣,改进学习物理的方法,增强学生在学中悟、悟中学、学以致用的意识,真正形成学科学、用科学、爱科学的良好风尚.尤其近年来,竞赛所强调的重视联系实际,突出知识应用的思想,无论是对 Since its founding in 1990, the National Junior School Applied Physics Knowledge Competition has always adhered to the purpose of cultivating students’ scientific literacy and actively promoted the implementation of quality education in junior middle school physics teaching by linking physical knowledge with issues related to life, technology, and society. It aims to expand students’ knowledge horizons, stimulate the interest in learning physics, improve the methods of studying physics, and increase students’ awareness of learning, understanding secondary schools, and learning to apply. It truly forms a good academic, scientific, and scientific love. In particular, in recent years, the emphasis in the contest has focused on tangling with reality and highlighting the idea of ​​knowledge application, whether it is
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