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期刊论文
立足学生学情 实施有效教学
立足学生学情 实施有效教学
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:man168176
【摘 要】
:
准确把握学生学情是教师设计教学活动的基础,为了提升学生的学习效率,教师应当立足于学生现实,合理引导学生学习,从而实现有效教学。
【作 者】
:
凌丽
【机 构】
:
江苏南通市通州区骑岸小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
现实
有效
数学化
抽象化
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准确把握学生学情是教师设计教学活动的基础,为了提升学生的学习效率,教师应当立足于学生现实,合理引导学生学习,从而实现有效教学。
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