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评价模型是教学质量评价的核心.利用最小二乘法的原理和方法建立教学质量评价模型,确定评价要素与评价目标之间的关系.实例分析表明,该模型能对教学质量作出客观的评价,克服了专家确定评价模型人为的主观性和随意性,使评价结果更加准确有效.
基于最小二乘法的教学质量评价模型研究
【摘 要】
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评价模型是教学质量评价的核心.利用最小二乘法的原理和方法建立教学质量评价模型,确定评价要素与评价目标之间的关系.实例分析表明,该模型能对教学质量作出客观的评价,克服
【机 构】
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温州大学国际合作学院
【出 处】
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温州大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年4期
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