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黄河科技学院水彩作品选登
【出 处】
:
科技进步与对策
【发表日期】
:
2021年5期
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摘 要:对于部分建设项目而言,通过水资源论证能够对项目用水、退水等与水体相关的活动进行合法性分析,是确保水资源可持续利用的重要业务工作。由于建设项目类型较多,建设施工的情况差异性大,所以使得建设项目水资源论证在具体开展过程中存在一定的困难,对于工作开展重点与难点的把握控制十分关键。文章主要分析讨论建设项目水资源论证工作中的常见问题及处理建议的相关内容,希望能对建设项目水资源论证工作水平的提高有所帮
摘要:为了提升学生现有的知识、能力水平,充分挖掘学生自身潜力,当前教育界越来越注重对教学策略的研究。分层教学是教师根据学生当前所掌握的知识、能力水平和学习潜力等各个水平情况相近的人员组合成群体,然后再针对群体进行教学指导的区别对待,这些群体在教师采用分层教学策略的情况下综合素养得到了较大的提高。文中基于初中语文从目标、过程、评价三个方面来层层推进,以便全面提高学生的语文素养。 关键词:分层教学;
摘 要:文章揭示了沈阳地区高职学生核心素养现状、现存问题以及产生原因等,为最终制定培养对策提供科学参考。采用测量法、文献资料法、比较研究法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计等方法进行研究。身体素质核心素养结果表明:男生的引体向上(次/min)、1000m(s)测试没有达到《国家学生体质健康标准》及格水平。女生的50m(s)、800m(s)测试没有达到《国家学生体质健康标准》及格水平。责任心核心素养