论文部分内容阅读
近年来,幼儿园初任教师的专业发展水平越来越受到社会各界的广泛关注。如何帮助初任教师顺利度过专业发展的"关键期"、"艰难期",就显得尤为重要。"学习故事"不仅是一套科学的儿童学习评价体系,也是一个可以促进初任教师专业发展的新方法。
“学习故事”对幼儿园初任教师专业发展的启示
【摘 要】
：
近年来,幼儿园初任教师的专业发展水平越来越受到社会各界的广泛关注。如何帮助初任教师顺利度过专业发展的"关键期"、"艰难期",就显得尤为重要。"学习故事"不仅是一套科学的
【机 构】
：
吉林师范大学教育科学学院 吉林长春 130103
【出 处】
：
南昌教育学院学报
【发表日期】
：
2018年02期
其他文献
一、集中培训,提高兼职教师对音乐教育重要性的认识小学音乐教育是小学教育的组成部分,其目的是为了提高全民族的音乐文化素质,为我国音乐艺术进一步发展奠定基础.音乐教育不