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家校合作是教育发展的趋势,也是当前教育改革的重要课题。近几十年我国家校合作理论和实践研究不断推进并取得进展,同时也出现合作障碍。在社会快速发展和科技变革的现代背景下,家校合作研究正向多方位、深层次展开;重新定位家校关系,构建新的家校合作机制是家校研究的趋向。
我国家校合作研究:理论、实践和思考
【摘 要】
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家校合作是教育发展的趋势,也是当前教育改革的重要课题。近几十年我国家校合作理论和实践研究不断推进并取得进展,同时也出现合作障碍。在社会快速发展和科技变革的现代背景
【机 构】
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包头师范学院经济与管理学院
【出 处】
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阴山学刊
【发表日期】
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2016年05期
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