切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高中数学新课程改革之我见
高中数学新课程改革之我见
来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jssw3_4
【摘 要】
:
探讨了高中数学在新课程改革的基本理念下如何结合新教材对学生进行教学。 Explores how high school mathematics teaching students under the new concept of new curric
【作 者】
:
吕连兵
【机 构】
:
重庆市永川区永川中学校,
【出 处】
:
新课程(中)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
数学新课程
高中数学
学习过程
课程模块
个体差异
函数概念
自主学习
情感态度
心理规律
体验学习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨了高中数学在新课程改革的基本理念下如何结合新教材对学生进行教学。 Explores how high school mathematics teaching students under the new concept of new curriculum reform.
其他文献
混合庚型肝炎病毒感染对慢性乙型肝炎患者HBV复制的影响
期刊
庚型肝炎病毒
HBV复制
乙型肝炎
阴性患者
肝组织穿刺活检
肝脏病理
戊型肝炎病毒
温育
聚合酶链反应
病毒核酸
有效的问题高效的课堂
摘要:高效的课堂教学必须设置精当的问题,保证其问题的有效。准确、恰当、有效的问题能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。有效问题应当是每个教师的追求,但现在我们的数学课堂教学中存在着多种低效、无效的问题,甚至仍有不良提问和失误提问的现象出现。对这一类现象,我们要加以研究,找出原因并加以改进,促进课堂教学的高效。 关键词:教学;问题;有效;探究 中图分类号:G427文献标识码:A 文章
期刊
课堂教学
减法算式
主体性
小数的
思考性
教学观
思维惰性
发散性思维
最近发展区
举起手来
其他学术论文