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体育英语的重要性和迫切性随着体育行业全球化的进展被学界所共识。国内不少体育院校已经开设了体育英语课程,但因为开设时间短暂,存在一些问题。本研究从专门用途英语(English for Specific Purposes)的特征出发,对12位体育英语学生和4位体育英语专业教师进行了深度采访,运用Hutchinson和Waters的需求分析模型,对体育英语课程的目标需求和学习需求进行评估。