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<正>学情分析很少有学生喜欢写作说明文。他们在初中写作体验中很少尝试写说明文,也缺少成功的体验。尽管学生有很高的写作热情,但大都喜欢写一些记事抒情类的散文,甚至是日记般地道家常,自由写作实践使他们开始需求各类
“生动形象地说明事物”教学实录
【摘 要】
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<正>学情分析很少有学生喜欢写作说明文。他们在初中写作体验中很少尝试写说明文,也缺少成功的体验。尽管学生有很高的写作热情,但大都喜欢写一些记事抒情类的散文,甚至是日
【机 构】
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安徽马鞍山二中,
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2009年Z1期
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