论文部分内容阅读
幼儿阶段,孩子对世界的认识的每一点都会在他们的一生都有刻板式印象,教师对他们行为的指导,教师讲述的有趣的故事,都是帮助幼儿认识自己,认识世界的最有效的方式,幼儿良好习惯的养成是幼儿心理素质、思维方式、行为习惯、生存能力、健康体魄发展的最佳方式,在幼儿行为习惯养成方面教师应着力做好幼儿文明行为、安全行为良好的学习习惯和生活习惯的养成。本文就如何培养幼儿养成良好的习惯,促进幼儿成长谈谈看法。