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依据OBE工程教育理念对“输气管道设计与管理”课程进修教学改革。以学生为中心,从课程内容改革、课程过程实施、课程考核方式等进行设计,在成果导向理念指导下,采用线上线下混合、虚拟实践平台、专业课题项目讨论等多种方法进行教学实施。通过教学实施,让学生掌握专业知识并具备工程实践能力,培养学生专业技能和职业素养,满足新工科理念下对人才的要求。