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生物技术中,青蛙骨骼标本的制作一直倍受人们的青睐。但由于其制作时间较长,所以很多教师无法将其带入课堂,亲自指导学生操作。科学探究是生物学核心素养培养的重要方面,教师应思考在教学中如何因地制宜、因材施教,通过创新教学实践来教育培养学生,这里以蚂蚁啃食巧制小型动物附韧带骨骼标本的方法进行有益尝试。
蚂蚁啃食巧制小型动物附韧带骨骼标本的方法
【摘 要】
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生物技术中,青蛙骨骼标本的制作一直倍受人们的青睐。但由于其制作时间较长,所以很多教师无法将其带入课堂,亲自指导学生操作。科学探究是生物学核心素养培养的重要方面,教师
【机 构】
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重庆市渝西中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年25期
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