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马克思主义关于个人全面发展学说具有丰富的科学内涵,是指导高校素质教育的坚强理论后盾。在当今社会,高校的素质教育是一件社会大事,但在现阶段存在许多问题,在高校推进素质教育的过程中,要从人的全面发展出发,采取积极有效的措施,保障高校素质教育的系统性,培养高素质的社会劳动者。
马克思主义个人全面发展学说视角下的高校素质教育研究
【摘 要】
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马克思主义关于个人全面发展学说具有丰富的科学内涵,是指导高校素质教育的坚强理论后盾。在当今社会,高校的素质教育是一件社会大事,但在现阶段存在许多问题,在高校推进素质
【机 构】
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杭州师范大学马克思主义学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年26期
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