【摘 要】
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"人类学转向"(或称"民族志转向"),是20世纪90年代以后出现在西方当代艺术活动中的重要现象。它指的是当代艺术家在人类学理论和方法的影响下,透过关注社会文化语境的人类学视
【基金项目】
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国家社科基金艺术学项目“中国非物质文化遗产在北美地区的跨文化传播研究”（18CH204）阶段性成果
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"人类学转向"(或称"民族志转向"),是20世纪90年代以后出现在西方当代艺术活动中的重要现象。它指的是当代艺术家在人类学理论和方法的影响下,透过关注社会文化语境的人类学视角,运用田野调查方法收集和处理经验材料,进行艺术作品创作或反思性实践的当代艺术现象。人类学方法在当代艺术世界中的运用,是后殖民主义兴起之后,艺术研究者和艺术家应对社会政治文化变迁和批判性自我反思的结果。在"人类学转向"的推动下,艺术历史的发展正经历从"世界艺术"向"全球艺术"以及从"历史"维度向"文化"维度的转变。在此过程中,非西方艺术实践和地方性知识在逻各斯中心主义的祛魅中得到重估与尊重,全球性"文化共同体"的诉求因此成为可能。
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