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本科教学工程为英语教学工作提出了新的要求。ESP教学应细化本科教学工程的要求,结合自身的特点,关注学生和社会的需求。策略上确立以提高本科生英语能力的教学中心,引入任务教学法,重视ESP教材的编排,同时加强教师队伍的建设,建立多层次的评价体系。
本科教学工程背景下ESP教学的再思考
【摘 要】
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本科教学工程为英语教学工作提出了新的要求。ESP教学应细化本科教学工程的要求,结合自身的特点,关注学生和社会的需求。策略上确立以提高本科生英语能力的教学中心,引入任务
【机 构】
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齐齐哈尔大学公共外语教研部
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2016年3期
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