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新世纪课改的目标更注重学生综合素质的提高、创新能力的培养、应用能力的提升。文章阐述了巧用一题多解进行化学单元复习,借以拓展学生的发散思维,激发学生创新能力,鼓励学生自主探索,培养学生综合素质的教学改革尝试。
利用“一题多解”培养学生综合素质与创新能力
【摘 要】
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新世纪课改的目标更注重学生综合素质的提高、创新能力的培养、应用能力的提升。文章阐述了巧用一题多解进行化学单元复习,借以拓展学生的发散思维,激发学生创新能力,鼓励学
【机 构】
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朝阳工程技术学校
【出 处】
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辽宁科技学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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