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项目式多元化评价方案以英语五项技能项目为依托,以职业能力要求为依据而设计出的任务为载体,把数个任务分散到整个教学过程中的不同阶段实施完成并进行评价。
高职公共英语项目式多元化评价方案研究
【摘 要】
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项目式多元化评价方案以英语五项技能项目为依托,以职业能力要求为依据而设计出的任务为载体,把数个任务分散到整个教学过程中的不同阶段实施完成并进行评价。
【机 构】
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佛山职业技术学院,江西机电职业技术学院基础课部
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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