探究性学习在初中地理教学中的应用

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教育新时代已经来临,初中地理教师要不断提高自身的教学能力,时刻关注学生的发展情况,为学生提供更多探究性学习机会,诱导学生深入挖掘自身的内在潜能,养成良好的学习习惯.学生明确建立了奋斗目标,熟练掌握了多种学习方法,势必会在探究学习过程中获取到不一样的情感体验,逐步构建完善的认知体系,并在未来社会的人才竞争中占有绝对的优势地位,为地理教学工作迎来更加辉煌的明天.探究性学习是一种先进思想,也是一种先进方法,它有利于丰富学生的知识储备,开阔学生的视野范围,增加课堂的动态色彩,给予学生个性化发展的最大助力.
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