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现代教育技术的运用,为进一步优化小学数学立体图形教学提供可行性。运用现代教育技术优化立体图形教学的实践,不仅让学生可以更轻松、直观地进行立体图形的学习,还可以激发学生学习兴趣,发挥现代教育技术在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的优势,构建崭新的学习方式,达到现代教育技术与学科教学有效整合的目标。