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为考察少数中职生学业韧性与应对方式的关系,研究采用问卷测量450名贵州省5个地区的少数中职生。结果表明:(1)少数民族中职生学业韧性和应对方式在性别和是否独生子女上存在显著差异。(2)少数民族中职生学业韧性和应对方式在总体及各个维度呈显著正相关;(3)学业韧性的得分能够有效的预测应对方式。