耳穴压豆治疗呼吸机依赖重症患者临床研究

来源 :中西医结合研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhz20091
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨耳穴压豆疗法对呼吸机依赖重症患者氧合指数(PaO2/FiO2)、上腔静脉血氧饱和度(ScvO2)及急性生理学和慢性健康状况评价Ⅱ(APACHEⅡ)的影响。方法选取2015年1月—2019年12月河南中医药大学第一附属医院重症医学科收治的呼吸机依赖重症患者262例,根据有无应用耳穴疗法分为观察组和对照组,每组131例。对照组患者行西医常规治疗,观察组患者在对照组常规治疗基础上加用耳穴压豆治疗。比较2组患者治疗前后PaO2/FiO2、静态肺顺应性(Cst)、ScvO2、APACHEⅡ、机械通气时间及2
其他文献
目的:探讨完带汤加减治疗冻融胚胎移植(FET)周期宫腔积液的疗效及宫腔积液对胚胎移植妊娠结局的影响。方法:回顾性分析2017-01~2018-12促排周期中因宫腔积液取消移植行胚胎冷
我国扶贫政策经历了从最初的物质扶贫到产业扶贫,再到教育、科技、文化、产业的综合扶贫模式。文化产业扶贫独具优势,是一种"造血"、"树人"式可持续性扶贫方式。相较于传统扶
邮政专业课程实践性强、教学要求高,"邮政业务与管理"课程是邮政类基础专业课程,通过实施精品在线开放课程建设,对促进邮政类课程教学改革和教学质量提高有重要作用。本文从
目的:探讨对骨折早期肢体肿胀患者选择中药贴敷和桃红四物汤加减方法进行治疗后获得的临床效果。方法:选择我院2016年2月-2019年4月收治的140例骨折早期肢体肿胀患者作为实验
摘 要: 学困生在义务教育阶段是一个不容忽视的群体,每一位教师尤其班主任应给予此类学生足够的重视,并切实关注如何有效转化学困生,帮助其在各方面获得稳定长足的发展。作者结合自己的教育实习经历,通过对实习学校学生及教师进行访谈和跟踪调查,分析学困生的形成原因,提出运用赏识教育法帮助学困生树立积极乐观的态度,发挥主观能动性,利用心理疏导等日常教学工作改变其思想态度和行为习惯,使学困生重新燃起对学习的兴
摘 要: 农业专业研究生培养是我国研究生教育的重要组成部分,对我国农业现代化转型具有重要的作用。校企合作则是培养综合型、应用型人才的重要手段,在近年来的农业专业研究生培养中开始广泛采用这种模式,但由于我国农业专业学位研究生教育起步较晚,与之相关的校企业合作研究还不够系统和深入,导致其发展中存在一些问题。基于此,本文分析了基于校企合作的农业专业研究生培养存在的问题,提出了相应的解决策略,以期为农业专