让情感之花美丽绽放——浅谈小学语文阅读教学中的情感教育

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情感教育旨在为人的全面发展奠定基础,它贯穿在各¨学科的教育中。情感教育在语文教学中有着得天独厚的优势,每篇美文佳作无不凝聚着主人公或作者从生活中得来的情感体验,情感教育可谓是语文教学的灵魂。本文就如何在语文教学中落实情感教育的问题加以阐述,以期抛砖引玉。
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如何在小学语文教学中实现情感教育呢?情感教育虽然有助于认知教育的实现,但它有自己独立的目标,情感教育的实施方法或途径应当根据这一独立目标来设计,而不能仅仅围绕着认知教育的实现来设计。从实践经验来看,如何在小学语文教学中实现情感教育,笔者认为可以通过以下方法或途径来实现。  一、熟读教材,深挖情感  人的情感的外在表现就是情绪。“爱好、快乐、厌恶、愤怒、恐惧、悲哀”是人的六种最基本的情绪。刘勰曾说:
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