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期刊论文
课堂分层教学法初探
课堂分层教学法初探
来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w56382955
【摘 要】
:
在课堂教学中,由于学生知识、能力等差异,必须进行分层教学.实施分层教学,需做好分层对象的层次性,教学目标的层次性,分层次落实,分层次整合等工作.
【作 者】
:
赵群筠
沈雪珍
【机 构】
:
青田县第二中学
【出 处】
:
宁波教育学院学报
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
课堂
分层教学
效果
classroom teaching teaching at different levels effect
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在课堂教学中,由于学生知识、能力等差异,必须进行分层教学.实施分层教学,需做好分层对象的层次性,教学目标的层次性,分层次落实,分层次整合等工作.
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