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"互联网+"之所以会对教育产生影响,本质在于这个时代对人才的需要发生了变化,社会需要怎样的人才,教育便培养怎样的人才。职业学校的数学教育,具有它的独特性,数学学习的成果没有一个权威的量化考核标准,基本算是良心工程,在当今的"互联网+"时代,职业学校的数学教育也面临着机遇与挑战。
“互联网+”时代职业学校数学教育面临的机遇与挑战
【摘 要】
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"互联网+"之所以会对教育产生影响,本质在于这个时代对人才的需要发生了变化,社会需要怎样的人才,教育便培养怎样的人才。职业学校的数学教育,具有它的独特性,数学学习的成果
【机 构】
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苏州高等职业技术学校
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年02期
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