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教育信息化2.0时代的到来给中小学信息技术教师带来了新的机遇和挑战,有利于教师借助信息化优势实现自我提升.文章采用SWOT法分析教育信息化2.0背景下中小学信息技术教师面对的内部优势、劣势以及外部的机会、威胁,以期厘清中小学信息技术教师的发展现状,为新时代教师专业发展打下基础.
教育信息化2.0背景下中小学信息技术教师SWOT的分析
【摘 要】
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教育信息化2.0时代的到来给中小学信息技术教师带来了新的机遇和挑战,有利于教师借助信息化优势实现自我提升.文章采用SWOT法分析教育信息化2.0背景下中小学信息技术教师面对
【机 构】
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安徽蚌埠市第六中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2021年12期
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