新高考模式下高中英语阅读教学的困境及对策

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新高考模式下,英语教学从传统的以课本为重、注重读写逐步过渡到以能力提升为主、长远考量为目的的学科能力建设和核心素养培育上来。英语阅读教学应摈弃传统的教学思路和方法,适应新高考模式的要求,从重视教材、重视词汇、重视语法的传统模式,向重视综合素养、重视能力培养、重视个性发展的方向转变,强化学生的语言意识和语言思辨能力,构建"三新""三拓""多维互动"的教学策略,实现学生学习能力与学习成绩共提升。
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