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语言不仅是交际的重要工具和媒介，其本质更是文化的载体，与文化密不可分。语言教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力，所以，在外语教学中应当对文化给予足够的重视。而我国语言教学长期以来偏重于对学生语言技能的培养，忽视了文化教育对于培养学生语言交际能力的重要作用。本文主要探讨韩语教学中文化教育的导入。