学会心理描写掌握“读心术”

来源 :小雪花·小学生快乐作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yan983524
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   “真相只有一个!”还记得这是谁的台词吗?没错,就是名侦探柯南。每当看到柯南非常帅气的侦破案件的时候,张老师就特别想拥有一种叫做“读心术”的超能力。这样哪个小朋友,上课在想别的,一下子就可以看出来啦!
   其实呢,在进行人物描写的时候,心理描写就是一门“读心术”。区别于人物的外貌、动作、神态和语言描写,心理描写需要走进人物的内心,将本来难以形容的心情用恰当的语言表述出来。哎呀,是不是听起来有点难?没关系,张老师现在就将“读心术”传给你们!
  开心快乐和喜悦,心花怒放请表达
  紧张害怕和难过,心事重重请表达
  恼怒愤恨和痛恨,心烦意乱请表达
   在身处不同的场景下,人物会有不同的心情,也就拥有不同的心理活动。如果只用单单的一个“快乐”“难过”来表达,是不够的。如何让人物心理活动变得更加精彩,更加有亮点,让人物整体更加充实丰满,这门“读心术”一定要掌握哦!
  活用比喻,打开“脑洞小剧场”
   小朋友们经常将总是拥有奇思妙想的人,形容为“脑洞大”。那么,当进行心理描写的时候呀,不妨也开启一下“脑洞小剧场”吧!将人物的心理活动用一种特别的方式说出来,开启“脑洞”,试着活用比喻的手法,你会发现自2己的作文从此与众不同呢!
   例1 立刻,我的喉咙就像被塞了一团棉花一样,哽咽(yè)住了。脸涨得像红辣椒,两只脚似乎有千斤重,抬不起来,只能在地板上磨磨蹭(cèng)蹭。走也不是,不走也不是。
   例2 想起童年的故乡,我的记忆就像滚圆晶亮的葡萄,一颗颗、一粒粒的,从我的脑海里,从我的心田里,跳跃而出。
   例1中,主人公害羞与尴尬的心理活动,被“棉花”“红辣椒”“千斤重”写活了,我们似乎都能感受到主人公的不安。例2中,记忆本来是看不见,摸不到的东西,却被比作了“葡萄”;回忆的过程,被比作了葡萄从盘子里跳跃而出的样子。
   怎么样?被用活了的比喻,是不是就像打开了“脑洞小剧场”一样?比喻的作用在于,将本来无法形容的心情,变得更加形象、生动了,作文的趣味性也大大提升了呢。
   在动画片里面,柯南总能通过一些细节来找到侦破案件的关键,从而抓到凶手。可见,细节是决定成败的关键。在进行心理描写的时候,细节也是非常重要哒。能够抓住细节,展开写作,会让你的心理描写更加真实、更加打动人心。
   柯南在听嫌疑人说证词的时候,往往会从细节处听出问题。而一个没有犯罪的人,他说的话在细节处是不存在任何问题的。那么,在进行心理描写过程中,更多的展示一些细节,,作文将更加丰富、饱满。
  抓住细节,成为“名侦探柯南”
   例1 她牙齿咬着嘴唇,凶狠的脸扭曲得皱巴巴的。她的声音很慢、很低、很沉,吐出来的字就像发射出去的子弹……
   例2 拔河比赛马上开始了,我的心在“扑通,扑通”地跳,像是有只小鹿在里面乱撞。我发现旁边的同学脚在不停地发抖。还没等我们站稳,哨声就响了。我的眼睛瞪得比灯泡还大还圆。脸被憋得一块青,一块红,像发烧一样。
   例1中,整段话并没有提到“愤怒”二字,但是“她”愤怒的情感被一些细节体现出来,如牙齿、脸部动作和声音。例2中,我”在拔河比赛马上开始时,还有比赛过程中的紧张和专注的心理活动,是从似乎听到了心跳的声音,观察到旁边同学的脚,还有比赛中眼睛、脸色的变化等等来展现的。
   写出真情,不要“爱你在心口难开”
   小朋友们,你有没有对一直深爱着的父母说过“我爱你”呢?爱,要勇敢地说出来!在生活中是这样,在写作文的时候也是。当我们要写自己深爱的人或者地方时,要写出真情,将内心那份激动与感恩,要全部说出来。千万不要“爱你在心口难开”哦!
   例1 花草渐渐苏醒,忘不了春风的抚摸;秧苗孕育庄稼,忘不了甘甜的雨滴……妈妈,我永远不会忘记您的恩情,发奋学习,努力读书,做一个有用的人。
   例2 童年是一方没有杂草的净土,肥沃而充满希望;童年是一片宽
   广晴朗的天空,自由而梦在远方。这里流淌着纯真与美好,快乐与喜悦,总会让人难以忘怀。我的童年趣事,常常萦(yíng)绕在脑海中……
   子女对于母亲的爱,长大后对于童年的追忆都是最美好的情感。例1中,对母亲的感恩之情,写出了最真挚的情感。花草与秧苗不能忘记春风和雨滴的恩情,就和“我”不能忘记妈妈的恩情一样,情感淳朴而感人。
   例2中,童年的往事一直是心底最甜美的回憶。对于童年的那份难以忘怀的情感,全部用在歌颂童年的美好上面来,让人感受到童年的珍贵,更加明白“我”对于童年难舍难分的心情。
   小朋友们,不知道你有没有学会“读心术”呢?每个人心里想法是不会像人的外貌一样被轻易知道,在进行心理描写的时候,灵活运用比喻,抓住细节,描写出真情实感,让你的作文如虎添翼吧!
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