【摘 要】
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模型建构在科学研究中发挥着重要作用,它在中学生物学课程中也具有重要的教育意义。我国普通高中生物课程标准已明确将模型建构纳入基础知识范畴,并且将模型建构方法规定为高
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模型建构在科学研究中发挥着重要作用,它在中学生物学课程中也具有重要的教育意义。我国普通高中生物课程标准已明确将模型建构纳入基础知识范畴,并且将模型建构方法规定为高中学生必须掌握的科学方法之一。要较全面地理解模型建构的作用,既需要以进行一定数量的模型建构活动为基础,更需要在模型建构活动中实现行为与思维的统一。
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