提高神经病学研究生临床能力的探讨

来源 :中华医学教育杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:summercoming1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
临床能力是临床医学专业学位研究生培养的重要内容,采取适当的培训方法可以提高其临床能力.首都医科大学附属北京安贞医院针对神经病学研究生存在的临床能力较差、课题研究与临床能力训练冲突等问题,采取了一些方法,包括强调临床工作的重要性,制定合理的培养目标、培训计划,采取多媒体教学方法等,以提高研究生的临床能力,使其成为具有较强的临床分析和综合能力的临床医师.
其他文献
分析了计算机及相关专业的“数字逻辑设计”课程教学中存在的“与实践脱钩”和“学生兴趣不高”等主要问题及其成因,阐述了教学改革的必要性。针对这些问题提出了一套包括优
结合指导大学生进行创新性实验项目实施过程中的体会,对学生多样性能力的提升进行了探讨,进而对创新活动中的一些关键问题进行了剖析,并就创新活动如何有效结合教学实践活动做了
针对“通信原理”课程的特点,为了充分发挥实验在“通信原理”教学过程中的效能,对“通信原理”课程的实验体系结构进行了改革与实践。改进了传统实验箱实验体系,构建并实施
结合机械原理专业基础课的特点,以培养学生综合设计能力为主线,针对机械原理课程教学中教学形式进行改革探索。在机械原理教学过程中引入虚拟样机技术,在课堂教学、实践教学以及
随着数控机床在自动化加工领域的占有率越来越高,培养实践动手能力很强的数控维修高技能人才显得尤为重要。而由于数控机床价格昂贵,无法在教学中普遍使用各种典型的数控机床
随着教学管理信息化建设的发展,基于网络技术、计算机技术实现实验教学管理信息化对我国教育教学改革有着重要意义。在系统需求分析的基础上,确定了通用实验教学管理系统的体系
研究型教学由于其传授知识和研究实践相结合,成为近年来教学探索热点之一。把握课程教学和毕业设计在本科生培养过程中的重要性,面向信息工程专业本科生,在遥感系列课程教学和本
根据“十二五”高校内涵建设工程的要求,为提升高校教师的技术和实践能力,上海市高校中开展了高校教师产学研践习计划。介绍了产学研践习的基本情况,并重点阐述了通过产学研践习
目的 探讨急性脑血管病患者应激性高血糖与中风类型、病情轻重、预后的关系.方法 对急性脑血管病患者326例进行分析,其中出血性中风116例,缺血性中风210例,于入院次日晨检测
半乳凝素-7是半乳糖凝集素家族成员,表达于体内多个器官的上皮组织中,参与细胞黏附、迁移、肿瘤发生及转移,也参与一些细胞的凋亡.该文就半乳凝素-7基因的发现及其该蛋白参与