【摘 要】
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本文以“机电一体化”大赛为例,从大赛选手的选拔出发,分析了教师团队的组建,探讨了技能大赛的培训,为参赛院校取得好成绩起到促进作用.
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本文以“机电一体化”大赛为例,从大赛选手的选拔出发,分析了教师团队的组建,探讨了技能大赛的培训,为参赛院校取得好成绩起到促进作用.
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