《指南》背景下幼儿园生活活动的组织与实施

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主要以《指南》背景下幼儿园生活活动的组织与实施为重点进行阐述,结合当下幼儿园生活活动组织与实施现状为主要依据,从注重生活、感受生活、美化生活、创造生活这几方面进行深入探索与研究.其目的在于提高幼儿园生活活动的组织与实施效率,为幼儿综合素养提升提供有利条件.
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