【摘 要】
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高等教育"双一流"建设中,一流学科建设的任务和路径为高校学报在新时期的发展提出了新的机遇和挑战。"双一流"建设内容是高校学报发展的根本所在,"双一流"评价标准使得高校学
【机 构】
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南京林业大学期刊部; 东南大学学报编辑部;
【基金项目】
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江苏省期刊协会课题(2016JSQKA004)
论文部分内容阅读
高等教育"双一流"建设中,一流学科建设的任务和路径为高校学报在新时期的发展提出了新的机遇和挑战。"双一流"建设内容是高校学报发展的根本所在,"双一流"评价标准使得高校学报功能定位获得重新认知。根据"双一流"的建设路径,高校学报应该依托所在高校和学科,规划好近期建设任务和中长期发展目标,发挥学报在学校师资队伍建设、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、国际交流、文化传承等方面的独特作用,从源头上推动我国期刊质量的提升,维护我国科技期刊的成果首发权,掌握学术评价主导权,进而提升我国在国际科技界的话语权,更好地提升科技创新能力和服务于广大科技工作者。
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