每天傍晚，我最喜欢的事就是和爸爸一起到海边的沙滩上散步。风从遥远的海尽头吹来，带着清新凉爽的味道，白色的海鸟高高低低地飞，一边飞一边叫着，好像在朗诵一首诗。
　　我和爸爸一边走，一边聊天，海滩上留下了两串脚印，大的是爸爸的，小的是我的，真像两串长长的省略号。
　　我考了爸爸一个问题：“有一个人在海滩上走，走了很久，可是回头一看，都没有留下脚印，这是为什么呢?”
　　爸爸想了想，问我：“他是用手倒立着走的?”
　　“不对，用手能走很久吗?”
　　“他是在沙滩上滚的?”
　　“瞎猜，我明明说是走的!”
　　“我猜不出来了……”爸爸老实承认。
　　“哈哈，被我考倒了吧?”我得意地说，“因为这个人是倒退着走的，回头看身后当然没有脚印了。”
　　“真狡猾!”爸爸不服气地说。他眼珠一转，也想出个问题来：“我也考你个问题，有胆量吗?”“没问题，手下败将，放马过来吧!”
　　“呵呵，这个问题就在面前，你看那串脚印。”爸爸往右前方一指。
　　我仔细看了看，咦，这串脚印还真有些奇怪，在一串不大的脚印旁边，紧紧伴随着一串圆圆的“脚印”，而且看起来很均匀，似乎是有一个长了“三条腿”的人刚刚从这里走过。
　　“我的问题是：这是个什么样的人留下的脚印?”爸爸早已想好了。
　　我认真地考虑起来：“这应该是个人，随身还带着东西，如果是小狗，那应该绕着主人跑来跑去，而且小狗也不会是一条腿。”我蹲下来看了看，“这个多出来的脚印比较深，那应该是个细长的东西，啊!我想到了，是一个老爷爷或老奶奶拄着拐杖在散步!”
　　“你确定吗?”爸爸考验我。
　　“确定肯定以及一定!你看。”我用手指头把两个脚印和旁边的“拐杖脚印”连起来，画出了一个三角形，“这就是一个老人家的两只脚和一根拐杖，正好是一个三角形。”
　　“那为什么会有一个三角形?”
　　“这还用问吗?三个点、三条线段围起来的图形，当然就是三角形了。”我觉得这个问题很弱智。
　　“嗯，我问的是为什么老人家要拄着拐杖，然后会正好形成一个三角形?”爸爸修改了他的问题。
　　“这可难不倒我，正好我学过，因为三角形具有稳定性!哎呀对了，我们班上的同学说到三角形的稳定性，举的例子都是自行车、小凳子、空调架什么的，我要是说出这个拐杖三角形来，那就帅呆了!”我叫起来。
　　“对，是有稳定性，你还可以结合重心来解释一下……”爸爸又继续问。
　　“不是说一个问题吗?”我不高兴了。
　　“呃，那就算买一送二!不正好也构成个三角形吗?”爸爸笑嘻嘻地说。
　　原来爸爸是看我学了三角形的知识，故意考我的。
　　(关丹秋　写)
　　日志评论：
　　张知阳　4月22日　19：14：53
　　我觉得拄了拐杖就像多了一条腿，当然稳定了，腿越多越稳定!
　　陶斯炜　4月22日　19：38：05
　　那这么说蜈蚣最稳定，不如让老爷爷拄上几十条拐杖，变成蜈蚣好了。
　　高原峰　4月22日　20：09：22
　　别吵了，我还是出个谜语考考你们吧：“什么动物，早晨四条腿，中午两条腿，到了傍晚又变成三条腿?”
　　程星灵　4月23日　12：15：34
　　这不就是著名的“斯芬克斯之谜”吗?我先不说谜底，想知道的同学可以去查查资料。