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近年来,虽然高职院校普遍注重学生就业能力的培养,但是高职毕业生就业力仍有待提升,未能达到用人单位对于员工的要求.基于此,本文通过对学生就业能力视角下的高职院校专业设置对策的研究,其意义在于以现有高职院校专业设置为基础,科学的落实高职院校课程专业设置体系,推动高职院校学生就业能力培养,以此满足高职院校的建设和发展需求.