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《英语语言学》作为一门专业理论性课程对学生在思维方面有很高的要求,但学生的兴趣不高。结合微信的优点,通过对教师、学生和《英语语言学》课程方面的可行性分析,该文进行了简单的在线活动设计,实践表明效果很好。但是在微信平台的使用上和教师角色的掌控上也要有所警惕。
基于微信的《英语语言学》课程在线活动设计研究
【摘 要】
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《英语语言学》作为一门专业理论性课程对学生在思维方面有很高的要求,但学生的兴趣不高。结合微信的优点,通过对教师、学生和《英语语言学》课程方面的可行性分析,该文进行
【机 构】
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许昌学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2016年22期
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