论文部分内容阅读
医药院校应该认真总结现行法学课程教学方法的经验得失,主动适应时代发展和高级医药专门人才的人才规格、培养模式的转变,建立以课堂理论讲授为基础,综合采用案例、问题、实践、比较等等多种教学手段传授学生法律知识的教学方法体系.
医药院校法学课程教学方法改革刍议
【摘 要】
：
医药院校应该认真总结现行法学课程教学方法的经验得失,主动适应时代发展和高级医药专门人才的人才规格、培养模式的转变,建立以课堂理论讲授为基础,综合采用案例、问题、实
【机 构】
：
杭州师范学院医药卫生管理学院
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
针对病理专科进修生水平参差不齐的现状，因材施教，在职业道德教育、理论知识学习、技能素质培养、科研意识开发和自学能力锻炼等方面实施个性化教学，明显提高了教学质量，得到进修
诊断学教学过程的合理运筹,有利于其课程建设及教学质量的提高.临床医学院完善教学管理机构及诊断学教研室的建设是管理的关键.制定具有符合培养目标的教学大纲;建设内容精炼
多媒体教学作为一种现代化的教学手段正在被越来越多的人所接受和运用,正在显示出其不可替代的优越性.但应该注意到,多媒体教学也存在着不少的弊端,并往往易被人们所忽视.本