近年来，我國民办职业学校在发展中逐渐成长壮大，给职业教育界增加了生机和活力。然而，民办职业学校在规模发展的过程中也面临着一些问题和挑战。诸如与公办学校相比招生困难；学校扩大用地受到制约；师资队伍不稳定，社会存在“公办教师”与“民办教师”身份差异问题，等等。这些问题成为当前民办职业教育发展的“瓶颈”。
　　今年3月7日正式发布的《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，要大力发展民办教育，鼓励國家机构以外的社会组织和个人，利用非國家财政性经费依法进行独资、合资、合作办学，鼓励境外资金和优质教育资源按照我國法律法规规定参与民办教育活动或联合办学，积极探索发展民办教育的多种办学形式。今年5月23日发布的《广西壮族自治区人民政府办公厅关于促进民办教育发展的意见》对我区民办教育的发展提出了一系列指导性意见。广西要大力发展民办职业教育，就必须依据國家和广西出台的有关民办教育的法规政策，采取切实措施促进民办职业教育健康发展。从目前民办职业教育存在的问题来看，广西的民办职业教育要获得长足发展，必须充分发挥政府、社会、学校等三方面的积极作用。
　　首先，政府方面应充分发挥民办职业教育在广西经济结构调整、经济转型的过程中的重要作用，给予民办职业教育更多的政策支持，并采取相应的配套措施加以落实。依据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于促进民办教育发展的意见》的精神，建立公共财政对民办职业教育的扶持制度，允许教师在公办职业学校与民办职业学校之间合理流动，使民办职业学校教师在资格认定、业务进修、职称评定、表彰奖励、科研立项、职业技能鉴定、人事档案等方面与公办职业学校教师同等待遇；将民办职业学校的招生纳入当地招生计划并与同类型同层次的公办职业学校同一批次招生，从而站在同一起跑线上；建立民办职业教育投融资体制，在土地征用、银行贷款、税收、学生资助等方面给予民办职业学校与同级同类公办职业学校的同等待遇。
　　其次，社会方面应营造有利于民办职业教育发展的良好氛围，使投资者对投资办学更有信心。目前，社会对民办职业教育的认可度不够高。我國民办职业教育培养了大量的技能型人才，为解决企业“用工荒”作出了很大的贡献。社会应公平对待民办职业教育，切实关心并支持民办职业教育的发展。同时，鼓励社会各界的有识之士以多种形式投资或者捐资民办职业学校办学，进一步激发民办职业学校办学的活力，扩大优质教育资源。
　　最后，学校方面应注重创造学校品牌与提升办学质量，把民办职业学校办大、办强、办出特色。树立品牌，提高办学质量是民办职业教育发展的生命线。民办职业学校应树立科学的职业教育观，发挥自身优势，办好特色专业，打造自己的品牌；尝试走集团化、规范化、连锁化办学之路，创造更大、更强的品牌。民辦职业学校最大的优势是办学机制灵活，应根据市场需求与社会经济发展特点，调整专业设置和教学计划，做到培养目标面向市场，办学机制适应市场，专业设置瞄准市场，学生就业服务市场。民办职业学校要提高办学质量，关键是稳定师资队伍。学校应本着“事业留人、情感留人、待遇留人”的原则，依法保障教职工的工资、福利待遇等，依法签订劳动合同，为教职工缴纳社会保险费，培养和造就一支实力雄厚、结构合理、高水平的师资队伍，以此吸引更多的生源。同时，可借鉴现代企业管理制度，改革传统的学校管理模式，由“管理”学校向“经营”学校转变。
　　总之，当前党和政府高度重视民办职业教育的发展。在促进民办职业教育发展过程中，政府、社会、学校三方面的作用是相辅相成的，缺一不可，三者均应充分发挥各自的积极作用，促进民办职业教育做活做优做强。