【摘 要】
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数学研究的对象决定了它的两个基本特点：高度的抽象性和应用的广泛性。数学的抽象性表现在它暂时不考虑事物的具体内容,而单纯从数量关系的角度来考察。学生往往把更多的精力
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数学研究的对象决定了它的两个基本特点：高度的抽象性和应用的广泛性。数学的抽象性表现在它暂时不考虑事物的具体内容,而单纯从数量关系的角度来考察。学生往往把更多的精力放到数学的抽象形式上,忽略了它的实际意义,这样对于基础不是特别好的高职生来说,简直比登天还难。很多学生在学习中不明白为什么要进行如此复杂的数学计算,看不到它有什么意义,从而无法对数学产生兴趣。
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