“新工科”背景下地方高校专业改革思考——以湖北工业大学材料科学与工程专业为例

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文章探讨了在“新工科”背景下,材料科学与工程专业如何发展的问题,并以湖北工业大学材料科学与工程专业为例,探索地方高校材料科学与工程发展改革的新思路。提出以产业需求为导向更新培养理念,介绍了专业“721”人才培养模式改革的方法,以及课程体系设置构建、教学方法改革思路,为开展教学改革提供有效参考。
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