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孩子们好奇心强,喜欢提问题,而一个问题,往往是思想火花的一次闪现,所以老师一定要善待孩子的提问,给予科学、正确、客观的解答,让幼儿感受到老师对他和他所提问题的重视,保护好幼儿每颗好奇的心、求知的心、创造的心.
美术活动中培养幼儿创造性的指导策略
【摘 要】
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孩子们好奇心强,喜欢提问题,而一个问题,往往是思想火花的一次闪现,所以老师一定要善待孩子的提问,给予科学、正确、客观的解答,让幼儿感受到老师对他和他所提问题的重视,保
【机 构】
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湖北省松滋市实验小学
【出 处】
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课堂内外?教研论坛
【发表日期】
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2004年期
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