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班主任的管理工作是整个藏族地区教育工作的重中之重，良好的班级管理不仅能够提高学生的学习效果，而且能够促进民族地区的繁荣发展。根据藏区高中生自身的特点以及西藏地区中学的实际情况，笔者认为做好藏区民族中学班主任管理工作应从以下五个方面着手：一是加强业务学习提高自身职业素养；二是尊重藏族学生个性做到因材施教；三是树立服务意识建立和谐师生关系：四是健全班级管理制度创建良好班风五是把握学生特点搭建家校合作平台。