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期刊论文
将音乐融入语文课堂教学三议
将音乐融入语文课堂教学三议
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangguohao123
【摘 要】
:
将音乐融入到语文课堂教学中,能有效渲染课堂气氛,增强课堂感染力,将课文中抽象的内容、 教学的重难点化难为易,同时对学生的情感态度与价值观以及创新意识产生积极影响和促
【作 者】
:
崔年军
【机 构】
:
门源县第二小学
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
小学语文
课堂教学
音乐融入
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将音乐融入到语文课堂教学中,能有效渲染课堂气氛,增强课堂感染力,将课文中抽象的内容、 教学的重难点化难为易,同时对学生的情感态度与价值观以及创新意识产生积极影响和促进作用,激发学生自主学习的积极性和求知欲,提高课堂教学效果,达到发展思维、 陶冶情操的目的.
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