论文部分内容阅读
在当前的高职教学中,尽管对教学模式进行了改革,但还存在一定的问题需要改善。因此,本文针对职业能力培养的高职酒店英语的教学改革做出了进一步探究,对酒店英语教学改革途径的重要性、高职酒店英语教学存在的主要问题、高职酒店英语的教学改革措施给出了详细的分析。
基于职业能力培养的高职酒店英语教学改革研究
【摘 要】
：
在当前的高职教学中,尽管对教学模式进行了改革,但还存在一定的问题需要改善。因此,本文针对职业能力培养的高职酒店英语的教学改革做出了进一步探究,对酒店英语教学改革途径
【机 构】
：
三亚航空旅游职业学院
【出 处】
：
产业与科技论坛
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
多媒体具有图、文、声、像、影合一的特点,能使教学变得更加直观、形象.科学研究表明：在学习过程中,同时使用视觉、听觉等多种感官,能明显的提高学习效率和学习效果.而在我国
随着我国教育体制的改革,要求充分发挥学生的主体地位,把学生作为课堂的主体,在当下的传染病教学过程当中,依然采用传统的灌输式教学模式,使得学生们不能够对传染病教学产生
儿童是祖国的花朵,国家的未来,小学是儿童心灵和身体成长的重要时期,教师在此阶段对孩子的教育要倾注更多的感情,让孩子成长为自尊、自强、自立的优秀人才。
随着时代的不断发展,传统的初中英语教学方法已经无法满足学生学习与发展的需求,教师一直在探索新的教学方法,希望能够更好地促进学生的发展,生活化教学模式就是其中之一,应
本文围绕《工程项目管理》课程教学创新,分析了现有教学过程中存在的问题,并从实践教学比重、推广网络化教学模式等方面提出教学创新的策略。