5岁~7岁幼儿谦让行为的功利性倾向及其对幼儿园谦让数肓的启示

来源 :早期教育(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzhiqiang
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基于对96个幼儿谦让行为事件的类属分析,研究者根据幼儿实施谦让行为的目的或动机,将幼儿谦让行为划分为两类:非功利型和功利型.由于幼儿的谦让行为具有一定的他律倾向,因此幼儿教师在教育过程中应该尽量避免自己的教育行为诱发功利型谦让的发生.但在实践中我们注意到,有时候教师的用意明明在于引导孩子正向的社会化,却导致了负向功能的影响,等等.针对这些现象,研究者通过观察和访谈为幼儿教师实施谦让行为教育提出了一些合理的建议.
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