9月15日，天河区教师发展中心在广州市天河区外国语学校举办了“发现科学之美”探素培养跨界科学创新人才教育模式专题培训。此次培训邀请了中国科学技术大学科技传播与科技政策系副教授梁琰、中国科学技术大学先研院新媒体研究院院长助理孫大平博士、《学校品牌管理》杂志主编王永江等专家莅临指导。各中小学及幼儿园主管教学的校级干部、理化生及科学教师、区科研核心组和中心组成员、在研各级规划课题负责人、区教师发展中心研训员等300余人参加了培训。
　　 上午9点整，培训活动准时开始。天河区教师发展中心李丹青副主任致辞。她首先对远道而来的专家团队表达一热烈的欢迎和诚挚的感谢，并结合新时期教育的新需求和育人目标，鼓励与会者注意加强创新人才的培养，努力发扬科学家精神，从保护学生的好奇心和科学兴趣入手，加强创新人才的培养，以高品质和高标准的发展格局开启教书育人新征程。
　　 随后，梁博士以《“发现科学之美”——探素培养跨界科学创新人才教育新模式》为题做专题讲座。讲座过程中，梁博士结合自身的专业发展和研究经历，围绕科学与艺术的互补性、科学与艺术的有效融合、跨界人才的培养等方面，详细阐述了科学之美、化学之美、理性之美等内容。期间，一个个生动的视频案例，一个个震撼人心的视觉画面，一个个美丽微观世界影像，给与会者呈现了一场又一场美丽的视觉盛宴。老师们在这些视觉冲击中，看到了科学现象背后的感观之美，看到了化学反应背后的艺术之美，还看到了枯燥的方程式背后的理性之美……世界看上去很美，但如果理解它，则更美。如何引导学生去发现科学之美、追求科学之美，践行科学之美，创造科学之美？梁博士的分享给老师们留下了无限的思考空间。
　　 最后环节，与会教师就“美丽科学”项目在课堂中的应用、资源建设向平台建构的转向等问题与梁博士进行了积极的互动。
　　 专家讲座之后，由《学校品牌管理》杂志总编王永江作点评发言。他高度评价了梁琰博士的讲座内容，建议天河区以此次培训为契机，从建设科学与艺术融合的品牌学校、培养科学与艺术相结合的品牌教师等方向加强成果提炼，提升天河区科学教育团队专业能力和专业水平。活动最后，天河区教师发展中心房燕主任进行总结发言，勉励大家通过这次的学习培训，不能仅停留在欣赏科学之美的层面上，更要付诸行动。在工作中要崇尚科学，创造科学之美;更要跨越科学，践行科学与艺术的融合之美。
　　（陈紫凌 巩莲莲 李涅 刘章权）