基于准军事化管理模式下的学生自我管理机制探究

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军事化管理能帮助飞行大学生形成自律、规范等从业必备品质,对飞行大学生今后的生活学习以及民航事业的发展起着较为重要的作用,但新时代下学生思想认同的变化以及近些年不断扩大的招生规模都给准军事化管理带来了挑战,探究准军事化管理模式下创新机制迫在眉睫.本文试分析以新时代为背景的准军事化管理模式下的学生自我管理机制,探索学校管理和学生自我管理之间的相互作用关系,以期发挥准军事化管理的自身优势,降低学生的抵触情绪,提高教育管理效果.
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