关于学生就业的现状及解决措施探究

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  摘 要:当代大学生是祖国的希望,是社会的栋梁,是极为重要的宝贵财富。然而,近些年来,大学生的就业形式十分的严峻。随着“最难就业季”的出现,越来越多的高校毕业生毕业多年仍然在人才市场上徘徊。面对如此严峻的就业现状,如果不能及时有效的应对,会给当今社会带来巨大的负担,应当当今社会的稳定。本文立足于当今社会大学生的就业现状,提出相应的解决措施,意在着力提高当代大学生的就业率。
  关键词:就业形式;就业现状;稳定;解决措施;就业率
  随着全世界金融危机的爆发,各个国家的就业问题都已经得到了相关的重视。尤其是在中国,大学生的就业问题着实令人堪忧。面对我国大学生就业不充分的现状,作为社会和学生个人都必须及早的发现问题、解决问题,平稳的度过“最难就业季”,保证国家的稳定。
  一、我国大学生就业不充分的原因分析
  我国大学生就业不充分的客观原因就是劳动力供求关系出现问题,劳动力数量供大于求,每年新增的就业人数都远远的高于社会岗位的需求量。我国大学生就业不充分的主观原因就是社会对高校毕业生的需求力逐渐的减少,随着高新技术的发展,社会市场对于劳动力的要求越来越少,越来越多的岗位开始逐渐所见自己的岗位人员,利用计算机网络,现在一个人可以做过去十个人甚至上百个人的工作。另外,随着高校招生规模的扩大,毕业生的数量逐渐的增多,这些原因都会造成大学生就业不充分的现象。
  二、 我国大学生就业难的原因分析
  我国大学生就业难的主要原因在于以下四个方面,即我国高校的教育与社会的需求严重的失调,作为毕业生的学生对于毕业的准备还存在欠缺,当今大学生就业指导服务体系还不完整,当今的就业环境还不甚公平。
  (一) 高校教育与社会需求失调
  一方面,在我国,很多高校的专业课程设置都存在着一定的问题,有的专业课程的设置与社会的需求严重的失调。随着社会上产业结构的不断优化升级,高校的教育也应当紧随时代的步伐,避免专业课程涉资的滞后和错位,重视对学生能力的培养,顺应时代的潮流。另一方面,我国高校的学生很难通过专业课程的学习达到学以致用的效果。很多大学生尽管进入到了工作岗位,却很难将大学期间学习的知识全部应用到工作当中。
  (二)毕业生毕业准备不足
  面对如今严峻的就业形式,毕业大学生往往心理准备不足,存在诸如焦虑、恐慌等消极心理。多数的大学毕业生很难定位自己的职位高度,他们认为自己伴随着大学生的光环,一定要找一个安逸,体面的工作。这种高期望值往往给他们带来的是相对的高失望值。另外,由于在校期间,大学生的主要生活都集中在校园当中,对当今社会的市场变化和社会变化都不太关心,以至于对于当今的就业形式也缺乏认知,难以对于自己的职业生涯作出规划,找到自己的长处和短处,在毕业季的求职中显得准备不足。
  (三)大学生就业指导服务体系不完整
  现阶段,我国的职业指导服务体系并不完整,仍然不能满足大学毕业生的就业需求。部分的高校就业指导工作还缺乏一定的系统性和科学性,学校的就业宣传程度还不够高,学生对学校的就业指导体系还缺乏相关的了解。很多高校的就业指导工作仍然停留在对国家相关就业政策的介绍上。很少有对自主创业等方面的介绍和指导。此外,高校。在对大学生就业观念和价值取向方面缺乏引导,在学生职业判断和选择能力的培养方面还存在着很大的不足。
  (四)当今就业环境不公平
  当今社会正在逐步的倡导公平正义,然而,真正的公平正义却很难在短时间内得以实现。一些用人单位将自己的选拔条件正逐渐的变得苛刻,片面的认为越苛刻的选拔条件才能选拔出更优秀的人才。这使得一些非一流学校的毕业生很难找到工作。除了学历之外,很多用人单位将工作经验设置成为了求职的另一门槛,这对刚刚毕业的大学生来说,无疑是雪上加霜。就业市场的不公平现象还表现为性别歧视,很多用人单位不愿意招聘女性,很多岗位明确写着只招男生的字样,这对于广大女性来说是十分不公平的。
  三、 改善大学生就业难现状的对策
  (一)招聘单位角度的对策
  招聘单位要优化自己的招聘体制,建立科学的招聘程序,制定合理的选人标准。转变自己的招聘理念,不在将学历和经验作为选拔人才的唯一标准,而是更加注重求职者的能力,将求职者的工作能力作为重要的衡量标准,为求职者提供更多的机会。
  (二)大学生角度的对策
  大学生自身要努力提高自身的综合素质,在完成专业课学习的基础上,注重提高自己的实践能力。大学生应当对自己的职业生涯作出适当的职业生涯规划,适当的降低自己的职业预期。避免焦虑的心理和从众心理,以平静的心态应对求职考试。
  四、结束语
  当今的就业难现象给社会和大学生个人都带来了巨大的压力。长此以往,这种局面会影响社会的安定。总体来所,造成当今就业难形式的原因是多方面的,要想彻底的解决毕业生就业难的问题,需要全社会的共同努力。
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  作者简介:陈福宁(1980–),男,黑龙江哈尔滨人,哈尔滨商业大学就业指导中心,讲师,硕士研究生,多年从事就业管理及就业指导工作。
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