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随着武汉封城的彻底解除,新型冠状病毒的防控取得了阶段性胜利,但在这场没有硝烟的战争中,医护人员、防疫工作者、解放军战士和志愿者与病毒斗争的残酷场面依历历在目.而作为体育教育工作者也不得不反思疫情防控常态化背景下的学校体育如何开展?本文就疫情防控常态化背景下的体育教学方向展开相关研究和探讨.
疫情防控常态化背景下学校体育开展研究
【摘 要】
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随着武汉封城的彻底解除,新型冠状病毒的防控取得了阶段性胜利,但在这场没有硝烟的战争中,医护人员、防疫工作者、解放军战士和志愿者与病毒斗争的残酷场面依历历在目.而作为体育教育工作者也不得不反思疫情防控常态化背景下的学校体育如何开展?本文就疫情防控常态化背景下的体育教学方向展开相关研究和探讨.
【机 构】
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青岛市城阳第五中学 山东 青岛 266109
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2022年2期
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开展体育训练不仅能够锻炼高校学生的身体素质和意志力,而且对提升学生的综合素养具有十分重要的意义.很多高校学生对体育训练的兴趣并不高,缺乏参与体育训练的积极性和主动性,也不利于自身的综合发展.因此,必须要明确影响学生缺乏体育训练兴趣的原因,采取针对性措施培养学生的体育训练兴趣.基于此,本文对高校体育训练中兴趣培养的途径进行了探究,以期为高校体育训练相关活动的开展提供一定参考.