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大学生创新创业训练计划有助于提高本科生创新能力。本研究采用叙事研究方法，通过对苏州大学医学部新型多功能芒硝外敷袋研发团队指导教师和团队成员的访谈资料、反思日记等内容进行分析，以期还原团队组建、专利研发以及创新转化的过程，分析讨论团队成功可取之处，供其他高校借鉴，为培养高素质创新型人才提供参考。
基于新型多功能芒硝外敷袋研发团队的大学生创新创业训练叙事研究
【摘 要】
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大学生创新创业训练计划有助于提高本科生创新能力。本研究采用叙事研究方法，通过对苏州大学医学部新型多功能芒硝外敷袋研发团队指导教师和团队成员的访谈资料、反思日记等内容进行分析，以期还原团队组建、专利研发以及创新转化的过程，分析讨论团队成功可取之处，供其他高校借鉴，为培养高素质创新型人才提供参考。
【机 构】
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苏州大学医学部护理学院护理实践中心 215006,苏州大学医学部护理学院2017级护理学专业 215006,苏州大学医学部护理学院2018级护理学专业 215006,苏州大学医学部护理学院临床护理学系
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2021年41期
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1 我赶上一桩巧事儿。 7车6号下铺这个铺位，我在一周前坐过，那是在盐城至北京的火车上。没想到在北京西站至西宁站的普快上，同一个铺位，又重复了一次。这是个好兆头——在没有事先预谋和设计的情况下，随机两次居然买了相同的铺位，这种巧合，真是难得一遇，打个不恰当的比方，堪比艳遇的难度。 前一次坐这个位置是心情愉快的，满怀希望的——我的简单的行囊中，就有我视为生命另一半的吉他——我是来北京唱歌的。
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